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劇情簡(jiǎn)介
我們的中學(xué)時(shí)代是由李晶亮執(zhí)導(dǎo)，陶輝,曲馨雅主演的一部劇情片。主要講述了：一次意外的身體互換，40歲的中年男人重回校園，面對(duì)新時(shí)代的校園生活和周邊環(huán)境。一個(gè)15歲的少年一直盼望自己快長(zhǎng)大，一直喊著要自由，真的一夜之間長(zhǎng)大了，卻又開(kāi)始懷念自己的中學(xué)生活的故事。
精選評(píng)論
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多吃蔬果:61.235.201.2節(jié)奏可以 這種片子就怕冗長(zhǎng) -
Mia/花貓小姐:182.90.130.124和我的湯米說(shuō)一句 good bye -
尉遲天夏:36.58.208.14心血來(lái)潮的出行、心照不宣的跨語(yǔ)言交談，張律無(wú)疑是極「通靈」的導(dǎo)演，內(nèi)心的引導(dǎo)與共鳴是人物的行為動(dòng)因、工具、過(guò)程與結(jié)果。立春與大樹(shù)都通過(guò)他人之口表達(dá)了與立冬之相似，仿佛是平行世界的另一種可能。人物永遠(yuǎn)是松弛而懶散的，這與張律那些沒(méi)有什么戲劇性的故事調(diào)性極其貼合，通體舒適。客觀視點(diǎn)拍出亦真亦幻的主觀時(shí)刻，柳川從不記得隧道與玩笑，到與立春說(shuō)起那次玩笑，完成了一次心靈逃逸，仿佛與立冬貼得更近了些。水下拍岸上走路的長(zhǎng)鏡頭令人不由得想起殘菊物語(yǔ)里那場(chǎng)夜談。人物作為環(huán)境的元素，張律的「鬼魅時(shí)刻」是最大的魅力所在。美中不足的是「柳川」這部人物故事坐得太實(shí)，把應(yīng)當(dāng)彌漫全片模糊與神秘的氛圍，變成了揭示隱秘的戲劇元素，所以開(kāi)頭一無(wú)所知的虛與結(jié)尾恍然大悟的實(shí)都不錯(cuò)，但中段越貼近主線想要逐步揭示的戲越少興味。 -
籬下燈青:139.202.18.63編劇絕對(duì)參透了中國(guó)因果報(bào)應(yīng)的佛家理論，完全可以變成因果報(bào)應(yīng)范本 -
五糧液:106.95.149.72很像任泉的男主！美食！！蒼井優(yōu)的和服和發(fā)型！！！好多看點(diǎn)！！！~~~
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